الهيدر العربي

الأنشطة

by admin

أن تصبح المؤسسات الأكاديمية والتدريبية في مصر مركزاً فعالاً في تأهيل ورفع كفاءة العاملين في مجال ‏المتابعة والتقييم في مصر وعلى المستوى الإقليمي بإستخدام اللغة العربية

الأنشطة التي يمكن القيام بها :‏

‏-‏ التعاون مع المؤسسات الأكاديمية في إعداد وتنفيذ برامج أكاديمية للحصول على الماجستير ‏والدكتوراه الأكاديمي
‏-‏ التعاون مع المؤسسات الأكاديمية في إعداد وتنفيذ برامج للحصول على الماجستير والدكتوراه - ‏المهنية
‏-‏ إعداد وتنفيذ برامج تدريية طويلة للحصول على دبلوم في المتابعة والتقييم
‏-‏ تقيم الدورات التدريبية بواسطة الجمعية مباشرة، أو بالإشتراك مع هيئات أكاديمية وتنفيذية أخرى
‏-‏ التعاون مع المؤسسات الأكاديمية لإعداد مقرر تدريبي عن المتابعة والتقييم

رفع كفاءات وقدرات العاملين في مجال التقييم عملية مستمرة ومستدامة

الأنشطة التي يمكن القيام بها :‏

‏-‏ إعداد وتنفيذ برامج تدريبية مشتركة قصيرة (3-5 أيام) في المتابعة والتقييم
‏-‏ إعداد وتنفيذ برامج تدريبية مشتركة قصيرة (3-5 أيام) في موضوعات متخصصة في المتابعة ‏والتقييم
‏-‏ إعداد وتنفيذ برامج تدريبية طويل (1-3 أسابيع) في المتابعة والتقييم
‏-‏ إعداد وتنفيذ برامج تدريبية طويل (1-3 أسابيع) في موضوعات متخصصة عن المتابعة والتقييم

تعظيم ثقافة التقييم وتحويلها الى جزء من ثقافة المجتمع

الأنشطة التي يمكن القيام بها :‏

‏-‏ عقد ورش عمل وحلقات نقاشية ومائدة مستديرة حول المتابعة والتقييم للعاملين في مجال الإعلام
‏-‏ عقد دورات تدريبية للعاملين في الإعلام عن المتابعة والتقييم
‏-‏ تقديم حوارات في الإذاعة حول المتابعة والتقييم
‏-‏ تقديم حوارات في التليفزيون حول المتابعة والتقييم
‏-‏ الكتابة في الصحافة عن المتابعة والتقييم
‏-‏ عقد لقاءات مفتوحة عن ثقافة التقييم

تعظيم نشر المعرفة والخبرات الوطنية عن التقييم باللغة العربية (ترجمة – تعريب – تأليف)‏

الأنشطة التي يمكن القيام بها :‏

‏-‏ إستخدام اللغة العربية في نشر المعرفة والخبارت الوطنية والإقليمية والدولية عن التقييم (ترجمة ‏‏– تعريب – تأليف)‏
‏-‏ تعريب بعض الكتب عن المتابعة والتقييم بالتعاون مع المؤسسات المانحة
‏-‏ إعداد قائمة بمجموعة من الكتب عن التقييم تصلح للترجمة الى العربية
‏-‏ قيام أعضاء الجمعية بالكتابة باللغة العربية عن التقييم وخبراتهم الشخصية في الموقع الإلكتروني ‏للجمعية

دعم إقامة نظام وطني للمتابعة والتقييم والتعاون مع الهيئات المختلفة (على الأخص المجالس النيابية ‏لتحقيق ذلك)‏

الأنشطة التي يمكن القيام بها :‏

‏-‏ قيام الجمعية بوضع تصور أولي لنظام المتابعة والتقييم
‏-‏ الإشتراك مع الوزارات / الهيئات المعنية في وضع إقتراح لنظام وطني للمتابعة والتقييم
‏-‏ توضيح النظام المقترح لأعضاء المجالس النيابية
‏-‏ التواصل المستمر مع المجالس النيابية لإقرار النظام

الجمعية مركز مرجعي في الموضوعات الوطنية الخاصة بالتقييم

الأنشطة التي يمكن القيام بها :‏

‏-‏ التعريف بالجمعية على جميع المستويات
‏-‏ عقد إتفاقات تعاون مع الهيئات المختلفة لجعل الجمعية مصدراً مرجعياً لأنشطة المتابعة والتقييم
‏-‏ إعداد مواصفات للمقيمين (الشباب – ذوي الخبرة القصيرة – ذوي الخبرة الطويلة)‏

الشراكة مع المؤسسات الوطنية والإقليمية والدولية المهتمة بالتقييم ‏

الأنشطة التي يمكن القيام بها :‏

‏-‏ عقد إتفاقات شراكة مع المنظمات الدولية الإقليمية
‏-‏ إقامة كيان مؤسسي لجمعيات التقييم بالوطن العربي تحت مظلة جامعة الدول العربية
‏-‏ عقد فعاليات تدريبية مع المنظمات الدولية الإقليمية
‏-‏ عقد ورش عمل متخصصة
‏-‏ تنظيم مؤتمرات دورية بالشراكة مع المنظمات الإقليمية والدولية

تطوير مهنة التقييم ‏

الأنشطة التي يمكن القيام بها :‏

‏-‏ وضع معايير لممارسة مهنة التقييم
‏-‏ وضع كتالوج مرجعي وتوصيف لمهام القائمين بالمتابعة والتقييم في الوزارات والهيئات المختلفة
‏-‏ تحديد الكفاءات والمهارات المطلوبة لممارسة مهنة التقييم الحر

النتائج والأنشطة المتوقعة خلال فترة الإستراتيجية :‏

• على المدى القصير خلال 2024 – 2025 :‏

‏1.‏ عقد الإجتماع والمؤتمر العاشر للشبكة العربية للتقييم والأول للجمعية المصرية للتقييم (2024)‏
‏2.‏ عقد المؤتمر الثاني للجمعية خلال 2025‏
‏3.‏ التوصل الى صيغة مؤسسية مع إدارة مؤسسات المجتمع المدني بالجامعة العربية لتسجيل ‏الشبكة كأحد المنظمات التي تعمل تحت مظلة الجامعة العربية